Înainte de joc
- Alegeți grupa de vârstă după copil, nu după clasă. Dacă nu sunteți siguri, începeți cu De unde începem?.
- Porniți sunetul: pentru copiii mici întrebările sunt citite cu voce tare. Dacă nu auziți nimic, atingeți ecranul o dată sau apăsați „Ascultă”.
- Sesiuni scurte: 10–15 minute sunt de ajuns. După 15 minute apare un mesaj de pauză.
În timpul jocului: cum ajutați fără să faceți în locul copilului
- Lăsați copilul să încerce singur cel puțin 10 secunde.
- Dacă nu începe, citiți întrebarea încet sau întrebați: „Ce vezi pe ecran?”.
- Nu atingeți ecranul în locul lui. Puteți arăta cu degetul pe masă sau puteți spune: „Mai privește o dată”.
- Prima greșeală nu arată răspunsul: copilul primește o a doua încercare. Spuneți: „Ce altceva poți încerca?”.
- Lăudați ce a făcut: „Te-ai uitat cu atenție”, „Ai încercat din nou”. Evitați comparațiile cu alți copii.
- Opriți jocul când copilul obosește sau se enervează. Puteți relua oricând.
Ce găsiți pe site
- 2–3 ani: atingere și tragere de imagini, culori, forme, numărare până la 3–5, litere și sunete cu poze.
- 4–5 ani: numărare, comparații, șiruri, litere, silabe simple, vocabular cu imagini.
- 6 ani (clasa pregătitoare): în jocurile de numărare folosim numere până la 31; litere, silabe, cuvinte, ceasul, orientarea în timp.
- 7–10 ani (clasele I–IV): calcul, probleme, ortografie și gramatică, geografie, științe, engleză.
Ce înseamnă rezultatele
- O stea apare doar pentru răspunsurile corecte din prima încercare. Răspunsul corect la a doua încercare nu primește stea, dar copilul vede explicația.
- Diploma se primește la un joc de 10 întrebări cu cel puțin 90% răspunsuri corecte din prima.
- În „Rapoarte” vedeți subiectele la care copilul răspunde corect și cele de exersat. Sunt indicii pentru joc, nu o evaluare școlară.
Jocurile exersează recunoașterea și aplicarea unor cunoștințe simple. Ele nu înlocuiesc școala, grădinița sau sfatul unui specialist.